Categoria: Parlamento

Na manhã desta segunda-feira (07) o Deputado Anibelli Neto participou, de uma Audiência Pública para debater a Política Nacional da Erva-Mate. O evento ocorreu no Plenarinho da Assembleia Legislativa e foi uma iniciativa da Comissão de Agricultura, Pecuária, Abastecimento e Desenvolvimento Rural da Câmara Federal e vai discutir o Projeto de Lei nº 4.137/2015, de autoria do Deputado Federal do Rio Grande do Sul, Afonso Hamm, instituindo a Política Nacional da Erva-Mate.

Em entrevista ao programa Jogo de Carta, exibido na tarde da segunda-feira 31 pelo site de CartaCapital e pelo Facebook, o senador Roberto Requião, presidente estadual do PMDB-PR, defendeu a adoção de um programa de desenvolvimento nos moldes do New Deal de Roosevelt e Vargas.

Na manhã desta terça-feira (1), o Deputado Anibelli Neto subiu à tribuna da Assembleia Legislativa para voltar a abordar a necessidade de uma reforma política de verdade, que realmente altere pontos cruciais no sistema político brasileiro. Na oportunidade também criticou o uso político do subsídio para integração do transporte público em Curitiba e região metropolitana.

O Brasil tem aproximadamente cinco mil crianças aptas à adoção. Deste total, 608 (12%) é paranaense, o que reforça a urgência na votação de projetos como o apresentado pelo deputado Nereu Moura, instituindo no Calendário Oficial de Eventos, a Semana de Incentivo à Adoção, a ser realizada no período em que compreende a data de 25 de maio, Dia Nacional da Adoção.

Deputados da bancada de oposição reafirmaram, na sessão de terça-feira (25), o apoio aos estudantes secundaristas que ocupam centenas de escolas estaduais do Paraná, desde o início de outubro, em protesto contra a reforma do ensino médio, proposta pelo governo Temer na Medida Provisória 746.

Mais de 800 escolas em todo o Paraná seguem ocupadas e, ao que parece, esta é realmente a única forma dos estudantes protestarem contra a Medida Provisória 746, do Governo Federal, que impõe uma série de mudanças no sistema educacional do ensino médio. O movimento, organizado pelos próprios alunos, desafiou as estruturas de governo – tanto federal como estadual. Leia mais…